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El propósito central del Posgrado en Estudios Socioterritoriales se inscribe en la necesidad de reflexionar y formar investigadores capaces de analizar y generar conocimientos acerca de los fenómenos vinculados a esta tendencia global de un mundo cada vez más urbano como resultado de procesos demográficos (estructura y dinámica); formas de expansión física de las ciudades; transformación regional y urbana de las funciones socioeconómicas y culturales; incidencia de los modelos de urbanización en el medio ambiente, el cambio climático, y la sustentabilidad; entre otros muchos temas que están afectando a las aglomeraciones en el mundo.

Convocatoria 2022

Objetivos:

Objetivo General: 

Formar recursos humanos capaces de desarrollar conocimiento acerca de la compleja unidad que conforman la sociedad y el territorio en las regiones y en el país, con base en los avances científicos y en la perspectiva de la sustentabilidad que permitan apuntalar con rigor y reflexivamente la generación de conocimiento innovador y de resonancia en el desarrollo de la actividad investigativa y en la formulación de propuestas tendientes a la superación de los problemas acuciantes que afectan al ser humano y al medio ambiente.

Objetivos Particulares: 

1. Fomentar el análisis crítico y reflexivo de los conocimientos de frontera: epistémicos, teóricos, metodológicos y técnicos que impactan el estudio de los procesos socioterritoriales en su actualidad y devenir histórico.
2. Favorecer la formación de investigadores con el bagaje de conocimientos y la actitud de apertura mental necesarios para potenciar prácticas investigativas, interdisciplinarias y multidisciplinarias.
3. Fortalecer la capacidad de reflexión tendiente a discernir entre las posturas teórico-metodológico que impactan en el conocimiento de la realidad socio territorial.
4. Potenciar la formación investigativa de los maestrantes a través de la integración de sus investigaciones en las LGAC que cultivan los docentes, que permita además desarrollar actitudes de colaboración y mutuo enriquecimiento.
5. Fomentar, consolidar y ampliar los vínculos con redes de investigación nacional e internacional articuladas con las dos líneas generadoras de conocimiento.

Perfil de egreso:

Al concluir los estudios doctorales el egresado habrá obtenido una formación como investigador que se distinguirá por las siguientes características.

Conocimientos
—Contará con una formación sólida como investigador en estudios socioterritoriales, sustentada en conocimientos epistémicos, teóricos, metodológicos y empíricos para desarrollar investigaciones con espíritu crítico e innovador.

Habilidades

— De análisis de problemas de alto dinamismo y complejidad
— De exposición verbal y por escrito de resultados y proyectos de investigación.
—De discernimiento entre propuestas teóricas y empíricas que puedan apuntalar el desarrollo creativo de investigación.

Aptitudes
—Para desarrollar investigación con rigor científico, metodológico y empírico respecto de las problemáticas socioterritoriales.

—Para interactuar con investigadores de diversas disciplinas y formas de pensamiento para desarrollar de manera creativa investigaciones interdisciplinarias.
—Para identificar problemas de investigación, explorar caminos y plantear preguntas que permitan avanzar en la construcción de conocimiento en estudios socioterritoriales.

 

Valores
—Ética de responsabilidad, honestidad intelectual y respeto al ser humano, a la cultura y al medio ambiente.

Requisitos de egreso:

Haber cubierto la totalidad de los créditos establecidos en el programa doctoral (77 créditos como mínimo y 101 como máximo).
Constancia de no adeudo de cuotas de inscripción y de bibliotecas.
Presentar un trabajo escrito en idioma español, de extensión variable, resultado del trabajo de investigación desarrollado y evaluado durante el programa doctoral en el marco de los sucesivos seminarios de investigación y de tesis contemplados en el mapa curricular y cuyo resultado final es un documento denominado Tesis de Grado que por cuyo contenido original reúne las características formales y conceptuales propias del ámbito de las ciencias sociales y humanidades; contiene un adecuado manejo del aparato teórico crítico referido a la temática objeto de investigación y presenta resultados conclusivos relacionados con las hipótesis que dieron origen al mismo.
Defensa y aprobación de la tesis en examen de grado abierto; de acuerdo con lo establecido en el último párrafo del artículo 90 del Reglamento General de Estudios de Posgrado.
Presentación de la carta de aceptación de publicación de artículo en revista arbitrada.
Presentación de constancia como ponente en algún evento de carácter nacional o internacional.

Requsitos de permanencia:

•Aprobar los créditos de las materias en cada ciclo lectivo con una calificación mínima de 7, como lo establece el artículo 76 del Reglamento General de Estudios de Posgrado.
Tener un promedio mínimo global de ocho, como lo establece el artículo 76 del Reglamento General de Estudios de Posgrado.
Una vez admitido el Comité Académico le designará al alumno un Director de Tesis así como un Comité Tutorial, como lo establecen los artículos 70, 78 y 79 del Reglamento General de Estudios de Posgrado, tomando como base la temática propuesta en el protocolo de investigación, dichas designaciones se realizarán durante los primeros tres meses del desarrollo de su proyecto de investigación.
Como lo establece el artículo 74 del Reglamento General de Estudios de Posgrado y bajo el procedimiento que en él se señala, el alumno podrá contar con un codirector de tesis.
El alumno podrá, solicitar cambio de director de tesis y/o proyecto de investigación, como lo establece el artículo 73 del Reglamento General de Estudios de Posgrado, en casos excepcionales por una sola vez durante el primer año del doctorado.
El Comité Tutorial podrá ser modificado en su integración a solicitud del alumno o por algún integrante del mismo por una sola vez como lo establece el artículo 81 del Reglamento General de Estudios de Posgrado.
Cumplir con las actividades académicas establecidas en la currícula y con aquellas que el Comité Académico del Doctorado o el Comité Tutorial asignen.
El tiempo de permanencia máxima en el programa desde la inscripción hasta la obtención del grado es de cuatro años seis meses conforme lo establece el artículo 65, fracción IV del Reglamento de Estudios de Posgrado. Salvo en casos excepcionales los cuales se revisarán de conformidad con el procedimiento establecido en la fracción VI del propio ordenamiento.
Como lo establece el artículo 66 del Reglamento General de Estudios de Posgrado y bajo el procedimiento que en él se señala, el alumno podrá solicitar un permiso temporal que no podrá ser mayor de un periodo lectivo y el cual no contabilizará en su tiempo de permanencia.
El alumno podrá reprobar como máximo un seminario durante su permanencia en el doctorado, conforme lo establece el artículo 77 del Reglamento General de Estudios de Posgrado. La acreditación del seminario se realizará mediante evaluación oral y escrita del contenido temático del mismo durante el periodo que al efecto marque el calendario escolar aprobado por el H. Consejo Universitario.
Cualquier problema relativo a la permanencia del alumno en el Doctorado será resuelto por el Comité Académico del Doctorado conforme a las atribuciones que le confiere el artículo 23, fracciones IX y X del Reglamento General de Estudios de Posgrado .
• El alumno podrá reprobar como máximo una asignatura durante su permanencia en la maestría, conforme lo establece el artículo 77 del Reglamento General de Estudios de Posgrado. La acreditación de la asignatura se realizará mediante evaluación oral y escrita del contenido temático del mismo durante el periodo que al efecto marque el calendario escolar aprobado por el H. Consejo Universitario.
• Cualquier problema relativo a la permanencia del alumno en la maestría será resuelto por el Comité Académico del posgrado conforme a las atribuciones que le confiere el artículo 23, fracciones IX y X del Reglamento General de Estudios de Posgrado .

Formas de titulación:

Normativa Para La Obtención Del Grado

La defensa de la tesis se realizará de manera pública. El jurado del examen de grado estará conformado por cinco sinodales con grado de Doctor, según lo establecido en el artículo 92 del Reglamento General de Estudios de Posgrado.
El jurado deberá estar conformado al menos por un sinodal externo al programa doctoral como lo establece el artículo 92 del Reglamento General de Estudios de Posgrado y bajo el procedimiento que en él se señala.
El examen de grado estará conformado por un presidente, un secretario y tres vocales, quienes dictaminarán acerca de la defensa escrita y oral presentada para la obtención del grado.
El director de la tesis no podrá fungir como presidente o como secretario del jurado.
 

Para poder realizar el examen de grado es necesario lo siguiente:

1. El alumno deberá contar con la carta de liberación de su tesis por parte de cada uno de los miembros del Comité Revisor, de conformidad con lo establecido en el artículo 95 del Reglamento General de Estudios de Posgrado y en los términos que en él se señala.
2. El Comité Revisor estará integrado por el director de la tesis más dos investigadores docentes del programa doctoral y de los otros dos investigadores que integrarán el jurado de Examen (quienes tendrán la figura de lectores.
3. Para poder tramitar la carta de liberación con los otros miembros del Comité Revisor, es imprescindible que el alumno tenga la liberación de la tesis por parte del director de la misma.
El Comité Revisor contará con treinta días hábiles, conforme lo establece el artículo 94 Reglamento General de Estudios de Posgrado, contados a partir de la fecha en que recibe la tesis  por parte del alumno, para emitir la carta de liberación.

Nucleo Académico

Dr. Juan Milton Aragón Palacios (Colaborador)

Dr. Alfonso Valenzuela Aguilera (Colaborador)

Dr. Mariano Castellanos Arenas

Dra. María Teresa Ventura Rodríguez

Dr. Salvador Pérez Mendoza

Dr. Luis Enrique Bueno Cevada

Dr. José Luis Sánchez Ramírez

Dr. Eloy Méndez Sainz

Dr. Francisco M. Vélez Pliego

Dra. L. Varinia C. López Vargas

Dra. Virginia Cabrera Becerra

Dr. Carlos Montero Pantoja

Comité Académico

Dr. Eloy Méndez Sainz

Dra. Citlalli Reynoso Ramos

Dr. Mariano castellanos Arenas

Dra. L. Varinia C. López Vargas

Dra. Mónica E. Olvera Nava

Créditos

Asignatura

HT

HP

Sem

Epistemología y métodos de investigación en ciencias sociales y humanidades

1

40

4

Tópicos de la gestión territorial

1

40

4

Seminario de investigación I

1

40

6

40

Tópicos del patrimonio cultural y turismo

1

40

4

Tópicos de la movilidad territorial

1

40

4

Seminario de investigación II

2

40

6

40

Epistemología de los estudios del territorio

2

40

4

Métodos cualitativos y cuantitativos en los estudios del territorio

2

40

4

40

La ciudad y la región en las ciencias sociales y humanidades

2

40

4

Sociedad, medio ambiente y sustentabilidad

2

40

4

Seminario de Tesis I

3

40

6

40

Seminario de Tesis II

4

40

6

40

Seminarios Optativos

Cada línea terminal ofrecerá seminarios optativos según la lista que se presenta, sin embargo esta lista podrá ser modificada de acuerdo a las condiciones de la planta docente y de los proyectos de investigación de los alumnos.


Los seminarios que se ofrecen por salida terminal podrán ser cursados por los alumnos independientemente de la línea terminal en la que se encuentren inscritos.


La selección del seminario optativo que obligatoriamente debe cursar el alumno se realizará en consenso con su director de tesis. También los podrán cursar en otro Programa de Maestría en la misma Institución, en Programas de Maestría en alguna institución educativa en el país o en el extranjero, con base en los convenios específicos que al respecto se suscriban de acuerdo con lo establecido en el artículo 14 y el capítulo IV del Reglamento General de Estudios de Posgrado vigente.


Se debe cursar como mínimo obligatorio dos seminarios optativos. El alumno podrá cursar ambos en el tercer o cuarto semestre, o bien, uno por semestre, escogiendo entre el listado de seminarios que se oferten.

Mapa Curricular

Maestría en Estudios Socioterritoriales

Créditos mínimos: 64

Créditos máximos: 80

semanas por semestre: 20

Tronco común

Asignatura

Asignatura

HT

Créditos

Asignatura

Sem

Terminal en Gestión Socio-Territorial

El uso de las TIC’S en la gestión y comunicación de las ciudades

3

4

40

Estrategias territoriales y urbanas en la globalización

3

4

40

Las políticas públicas territoriales y el derecho a la ciudad

3

4

40

Seminario de Tesis I

3

4

40

Orientación territorial y planeafción urbana

4

4

40

Los modelos urbanos de producción de la ciudad

4

4

40

Seminario de Tesis II

4

4

40

El proyecto urbano, propuestas y perspectivas

4

4

Instrumentos de control y evaluación )indicadores socio económicos, urbanos y ambientales

Opt.

4

Regiones y Zonas metropolitanas

Opt.

4

Implementación de proyectos urbanos

Opt.

4

Arqueología del paisaje urbano y regional

Opt.

4

Zonas metropolitanas, centros urbanos y actividad logística

3

4

Diseño y políticas urbanas de centralidad múltiple

3

4

Instrumentos de control y evaluación (indicadores socioeconómicos, urbanos y ambientales)

3

4

Implementación de proyectos de movilidad

3

4

Modelos de simulación de la movilidad urbana

3

4

Infraestructura para la movilidad y la accesibilidad urbana y regional

3

4

Modos de transporte motorizado y no motorizado

3

4

Seminario de Tesis II

3

4

Seminario de Tesis I

3

4

Producción del territorio y movilidad

3

4

Gestión y planificación de la movilidad urbana sustentable

3

4

Marco de referencia y panorama actual de la movilidad.

3

4

Terminal en Patrimonio Cultural y Turismo

Terminal en Movilidad Urbana y Regional Sustentable

Construcción social del espacio

3

sem

40

Patrimonio arqueológico y turismo con taller de patrimonio arqueológico

3

sem

30

Teorías sobre la producción y consumo del territorio con taller de construcción del atractivo turístico local en circuitos regionales

3

sem

30

Seminario de Tesis I

3

sem

40

Métodos para el estudio del patrimonio cultural y turismo con taller de identificación, protección y conservación del patrimonio cultural

3

sem

30

Narrativa, espaciales y estudios urbanos con taller de lectura de la dimensión simbólica de la ciudad

4

sem

30

Arquitectura y morfología de ciudades históricas con taller de mapeo del territorio según el imaginario del turismo

4

sem

30

Seminario de Tesis

4

sem

40

Rediseño de ciudades

4

sem

40

Políticas públicas para el patrimonio cultural y turismo

Opt.

sem

40

Renovación o rehabilitación urbana de centros históricos

Opt.

sem

40

Estetización, simulación e innovación del territorio

Opt.

sem

40

HT

Créditos

HT

Créditos

Sem

Sem

Líneas de Investigación:

Patrimonio cultural y turismo

Integrantes:

Carlos Montero Pantoja
Citlalli Reynoso Ramos
Eloy Méndez Sáinz
Juan F. Salamanca Montes
Ma. Teresa Ventura Rodríguez
Mariano Castellanos Arenas 
Mario Alberto Velázquez García

Movilidad urbana y sustentabilidad

Integrantes:

Dra. L. Varinia C. López Vargas
Francisco M. Vélez Pliego
José Luis Sánchez Ramírez
Luis Enrique Bueno Cevada
Salvador Pérez Mendoza
Virginia Cabrera Becerra

Gestión urbano-regional

Integrantes:

Francisco Vélez Pliego

José Luis Sánchez Ramírez

Luis Enrique Bueno Cevada

Ma. Teresa Ventura Rodíguez

Salvador Pérez Mendoza

L. Varinia López Vargas

Virginia Cabrera Becerra

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